Ejercicios a entregar mañana Miércoles 29 de Octubre de 2014

EJERCICIOS 1. MÓDULO PROFESIONAL DE CAMBIOS DE COLOR EN EL CABELLO

1.       Completa el recuadro

COLORACIÓN (según su duración)	TEMPORAL	SEMIPERMANENTE	PERMANENTE
DURACIÓN
COMPOSICIÓN
MODO DE ACTUACIÓN
FINALIDADES

2.       Función del amoníaco en los tintes de oxidación

3.       Función del peróxido de hidrógeno en los tintes de oxidación

4.       Dibuja un círculo cromático y señala los colores primarios y los colores que se neutralizan entre sí

5.       Define el color según la numeración

5,55                 9,1                         1                             4,67                       7,76                       3,32

6.35                 10,01                     8,44                       5,30                       2,3                         8,56

6.       Diferencias entre decoloración y decapage

7.       ¿En qué consiste la precoloración o prepigmentación y en qué casos se utiliza como técnica auxiliar a la coloración?

8.       ¿Qué factores pueden desencadenar la descomposición del agua oxigenada?

9.       ¿Qué aplicaciones tiene el amoníaco en peluquería?

10.   ¿Cuál es el tiempo de exposición máximo de un tinte de oxidación?

LA VERDAD SOBRE LOS PIOJOS

http://www.abc.es/familia-vida-sana/20140909/abci-dudas-frecuentes-piojos-201409041017.html

TAREAS PARA ENTREGAR EL MARTES 28 DE OCTUBRE

Entrega del resumen sobre la visita a Servipell el Viernes

VISITA A SERVIPELL. EMPRESA PROVEEDORA DE COSMÉTICA Y APARATOLOGÍA PROFESIONAL

TAREAS PARA EL LUNES 27 DE OCTUBRE

EJERCICIOS 3. MÓDULO PROFESIONAL PREPARACIÓN DEL ENTORNO PROFESIONAL

1.      Tipos de contaminantes existentes en un salón de peluquería

2.      Diferencia entre suciedad macroscópica y microscópica

3.      Vías de transmisión de infecciones

4.      ¿A qué temperatura se destruyen las esporas de las bacterias?. ¿Qué son las esporas?

5.      Diferencias entre virus y bacterias

6.      Diferencias entre antisépticos y desinfectantes

7.      Diferencia entre infección e infestación

8.      ¿Qué es un parásito? Pon algún ejemplo

9.      ¿Qué factores favorecen o frenan el desarrollo de microorganismos?

10.  Para prevenir mejor la suciedad ¿cómo debe ser el mobiliario o el espacio donde trabajemos?

11.  Medidas de precaución en el uso del amoniaco como desinfectante

12.  Enumera los métodos de limpieza y pon un ejemplo de cada uno

13.  ¿Es lo mismo Desinfección que esterilización? Razona tu respuesta

14.  Diferencias entre métodos químicos y físicos de desinfección

15.  Método de empleo del autoclave

16.  ¿Qué temperatura puede alcanzar el esterilizador de perlinas y qué tipo de material se puede introducir en el mismo?

17.  Modo de empleo del germicida de radiación UV

18.  ¿A qué temperatura esteriliza el horno Pasteur?

PRÓXIMOS EXÁMENES

22 DE OCTUBRE  RULOS HACIA ATRÁS Y CON RAYA
27 DE OCTUBRE  PREPARACIÓN DEL ENTORNO PROFESIONAL TEMAS 1 Y 2
4 DE NOVIEMBRE CAMBIOS DE FORMA. LA PIEL Y EL PELO
12 DE NOVIEMBRE CAMBIOS DE COLOR

TUTORIA. ELECCIÓN DE CONSEJO ESCOLAR

En el día de hoy 21-10-2014 a las 9.00h AM,  y después de haber informado sobre las obligaciones de los representantes del curso de FPB ,se ha procedido en la hora de Tutoría a la elección del consejo de aula por parte de los/as alumnos/as presentes en la misma, saliendo escogidas en primera votación y por mayoría absoluta ,LARA GARCÍA y  SARA BABARRO ROMAY como Delegada y Subdelegada respectivamente. Hizo funciones de secretaria Eva Castro Misa.

Alumnos presentes en la votación:

Denitsa Angelova Tinova

Eva Castro Misa

María Gallego Rivera

Joel Man Álvarez

Javier Alejandro Robles Simon

Sara Rodriguez Rodriguez

Sarai Rodríguez Rodríguez

Estela Vaquero Hernando

Alumnos ausentes en la votación:

Sara Babarro Romay

Florentina Dumitry

Lara García

Lydia Pacheco Rodríguez

Oihana Pato Peláez

Silvia Paz Do Vale

Rubén Perdiz Mosquera

Carla Romero Ramos

TUTORIA. DOMUND 2014

Hoy recordamos a los misioneros que en muchas ocasiones llegan literalmente hablando a dar la vida por los demás y siendo fieles a su fe

TAREAS PARA EL MIÉRCOLES 15 DE OCTUBRE

EJERCICIOS. PREPARACIÓN DEL ENTORNO PROFESIONAL 2.

1.       Escribe brevemente los cuidados que el profesional debe mantener en la higiene personal en cuanto a las manos, uñas, boca, cabello, higiene corporal, vestuario, calzado y accesorios.

2.       Escribe al menos 4 cualidades o actitudes que debe poseer un buen profesional y explícalas brevemente.

3.       Basándonos en la deontología profesional, ¿cómo actuarías en cada una de las siguientes situaciones?

·         Un cliente al que no le ha quedado el cabello como habíamos acordado

·         Un cliente no queda satisfecho con el tratamiento de belleza realizado

·         Observamos una afección en el cuero cabelludo o en la piel que no podemos tratar

·         Una clienta muy jovencita que se quiere cambiar el color del cabello o realizarse un tratamiento de belleza

·         Ante unas confesiones que nos realiza un cliente

4.       Realiza un esquema con las recomendaciones ergonómicas aconsejadas en el trabajo de peluquería y estética

5.       ¿Qué significa ética profesional?

6.       ¿Qué significa deontología?

7.       ¿Por qué debemos evitar cruzar las piernas?

8.       ¿Qué proporciona al cliente un salón pulcro en limpieza e higiene?

9.       ¿Qué debemos tener en cuenta y como debemos actuar con clientes con discapacidad o ancianos?

10.   Nuestra profesión nos obliga a permanecer mucho tiempo de pie, lo que puede derivar en enfermedades derivadas de la actividad profesional, tales como hinchazón, varices, etc. ¿Qué medidas de precaución debemos tener en cuenta y aplicarlas a nuestra vida diaria para prevenirlas?

EJERCICIOS. MÓDULO CAMBIOS DE FORMA. EL PELO

1.       ¿Es lo mismo pelo que cabello?

2.       Partes de la superficie corporal que no tienen pelo

3.       Define y explica las partes del tallo piloso

4.       Define y explica las partes de la raíz pilosa

5.       ¿Por qué decimos que el pelo tiene una función protectora?

6.       ¿Por qué el corte de cabello no influye en su crecimiento?

7.       ¿De qué raza son característicos los cabellos llamados ulótricos?

8.       Explica las propiedades del cabello

9.       ¿Cuántos folículos pilosos puede haber en un cuero cabelludo?

10.   ¿Cuál es la pérdida natural del cabello al día?

11.   ¿Qué es el ciclo piloso y de que tres fases consta?

12.   Dibuja un pelo y señala sus partes

13.   ¿Cuáles son los porcentajes de fases anágena, catágena y telógena en un cuero cabelludo sano?

14.   ¿Cómo debemos lavar un cabello con tendencia a la seborrea?

15.   ¿Qué podemos hacer para que un cabello extremadamente lacio tenga un peinado consistente?

16.   Soluciones en el caso de encontrarnos con un cabello escaso y fino

17.   Medidas de precaución en un cabello frágil y quebradizo

18.   Causa principal de la aparición de los cabello canosos

CLASE DE RECOGIDOS

TUTORIA. LA CITA A CIEGAS

TAREAS PARA EL MIÉRCOLES 8 DE OCT

PREPARACIÓN DEL ENTORNO PROFESIONAL. TEMA 1. EJERCICIOS

1.       Nombra y explica los espacios básicos en que suele distribuirse un salón de peluquería y explica detalladamente cómo debe ambientarse.

2.       Si tuvieras que crear un logotipo para tu salón de peluquería. ¿Cómo lo harías? Realízalo y explica en qué te has basado para hacerlo.

3.       ¿Qué tareas realiza la persona que está en recepción?

4.       ¿Podría convivir en una misma empresa la peluquería y la estética? ¿Cómo crees que sería?

5.       Enumera el mobiliario básico que debe tener un centro de peluquería

6.       Enumera el mobiliario básico que debe tener un centro de estética

7.       ¿Qué es una franquicia?. Cita un ejemplo de franquicia de peluquería o estética

8.       ¿Qué actitudes nunca deben ser admitidas en el ámbito del trabajo y por qué?

9.       ¿Qué normas generales respecto a la limpieza debemos tener en cuenta en el salón de peluquería y/o estética?

10.   ¿Qué es la imagen corporativa de una empresa?